Vlajo-partner VKW wordt ETION!

De missie van Vlajo is tweeledig: enerzijds willen we ondernemerschap op jonge leeftijd stimuleren, anderzijds treden we op als bruggenbouwer tussen onderwijs en bedrijfsleven. Een belangrijke rol die ondersteuning vindt in de expertise van heel wat partners, zoals VKW. Of liever: ETION. Want in september luidde de werkgeversorganisatie haar 90ste verjaardag in met een nieuwe visie en een bijbehorende nieuwe naam!

Dubbel feest dus!

Caroline Ven, gedelegeerd bestuurder van ETION: "De naamsverandering past in een jarenlange evolutie, waarbij waardengedreven ondernemen centraal staat. En we schrijven waardengedreven bewust met tussen-n om te benadrukken dat het zowel om economische (materiële) waardecreatie gaat als om (immateriële) meerwaarde voor mens en samenleving. Waarden dragen immers bij tot meer bezieling op het werk en tot betere resultaten.

De nieuwe naam gaat gepaard met een nieuwe visie. Caroline Ven: "We willen geen klassieke werkgeversorganisatie meer zijn, maar een forum voor meer dan 4000 geëngageerde beslissingsnemers die samenkomen om ervaringen en kennis te delen. "

Gedelegeerd bestuurder Caroline Ven met huidig voorzitter Herman Van de Velde

Herman Van de Velde, van het gelijknamige lingeriebedrijf, is huidig voorzitter van ETION. Hij zet mee zijn schouders onder de nieuwe visie. Caroline Ven: "In onze dagelijkse werking leggen we de focus op de langere termijn. Waar willen we fundamenteel naartoe met onze samenleving en welke rol kunnen ondernemingen en ondernemers daarin spelen? Die ervaringsuitwisseling goten we in een groeiplan, waarvoor dit jaar al 5 nieuwe medewerkers werden aangeworven. Naast een stijging van het aantal rondetafelgesprekken, voorzien we ook enkele nieuwe formats: bedrijfsbezoeken met rondleiding op de werkvloer door werknemers, CEO's die hun inspiratie tonen in een speelfilm en Opportunities 2016, dat op zoek gaat naar kansen en mogelijkheden."

Inhoudelijk laat ETION niets aan het toeval over. Een eigen denktank met onder meer econoom Geert Janssens, organisatiepsycholoog Rik De Wulf en filosoof Jochanan Eynikel, maar ook externe specialisten bieden input voor de activiteiten. 

Binnen Vlajo is ETION een van de vaste partners voor Ondernemers voor de Klas, het grootste onderwijsproject, waarbij de laatste graad secundair en het hoger onderwijs in contact komen met het bedrijfsleven. Ondernemers voor de Klas vindt plaats van 11 januari tot en met 26 februari 2016.

Vlajo wenst Etion veel succes met de nieuwe koers!

Vlajo-projecten in de eerste graad (secundair onderwijs) op volle toeren!

Ook in de eerste graad van het secundair onderwijs beweegt er bij Vlajo heel wat op vlak van ondernemerschap. Zo lanceerden we Talent4Event, een gloednieuw project waarin leerlingen de kans krijgen om hun (ondernemende) talenten te ontdekken en te ontwikkelen. Vorig schooljaar al stapten een aantal scholen in een boeiend pilootproject en werden alle aspecten van het traject gefinetuned. Klaar voor een vliegende start!

Dit schooljaar doet het project zijn officiële intrede in een heel aantal Vlaamse scholen, waaronder het Sint-Franciscus-Xaveriusinstituut in Brugge. Leerkracht Lisa Vandevenne geeft SEI in het eerste jaar: "In onze school zetten we sterk in op het ontdekken van talenten. De eerstejaarsleerlingen hebben de keuze uit STEM, SEI en Latijn. Binnen SEI starten we dit schooljaar met Talent4Event. Op deze manier willen we de vaardigheden van de leerlingen aanscherpen, maar tegelijk ook aantonen dat een economische richting, naast het populaire STEM en Latijn, minstens zo waardevol is."

Daarnaast biedt Vlajo in de eerste graad ook BLIK (Beroep, Loopbaan en Ik) aan, een vakoverschrijdend (SEI/Economie en WW/Wetenschap en Techniek) project dat leerlingen ondersteunt in hun studiekeuzeproces. BLIK is al vele jaren een vaste waarde binnen Vlajo, maar werd begin dit schooljaar in een nieuw jasje gestoken. Projectcoördinatoren Tine Feyaerts en Wendy Smets lichten toe: "In heel wat leerplannen wordt gevraagd om vakoverschrijdend te werken met WW, SEI en techniek. Daarom werd er leerinhoud voor techniek toegevoegd aan BLIK. Ook nieuwe, actuele onderwerpen zoals leren omgaan met zakgeld, ecologische voetafdruk en gehoorschade werden geïntegreerd. Via een educatief bordspel en 5 activiteiten maken de leerlingen een ontdekkingstocht doorheen het aanbod van studie- en beroepskeuze."

Inge Willems is leerkracht wetenschappelijk werk in het ZAVO in Zaventem en werkt al bijna 10 jaar met BLIK: "Al in 2006 startte ik met het project in het 2de jaar moderne wetenschappen. Vanaf dit schooljaar gaan we ook in het 2de jaar Latijn van start. Ik hou ervan om projectmatig te werken met behulp van BLIK, want het is de ideale manier om leerlingen kennis te laten maken met de verschillende studierichtingen en beroepen. Zo werpen ze een hele mooie 'blik' op de toekomst!"

Wilt u ook meer info over Talent4Event of BLIK?

Voor inhoudelijke info: Tine Feyaerts | tine.feyaerts@vlajo.org | 0492 46 22 01

Voor praktische info: Wendy Smets | wendy.smets@vlajo.org  | 016 29 84 01

Vier Vlaamse scholen laten 50% van laatstejaarsstudenten ondernemen!

Dat onze Vlaamse scholen vandaag steeds meer inzetten op ondernemerschapsonderwijs, is een feit. Maar als organisatie verleggen we graag onze grenzen. We houden van dromen, maar nog liever zetten we ze om in daden. Daarom tekende Vlajo als Model Organisation in op de uitdaging van koepelorganisatie JA Europe: Wat als 50% van alle laatstejaarsstudenten zouden deelnemen aan het project Mini-onderneming?
Via het ICEE-project (Innovation Cluster for Entrepreneurship Education) brengen we gedurende twee schooljaren in kaart wat de impact van ondernemerschapsonderwijs is. Door middel van actieve opvolging en vragenlijsten zullen de effecten bij jongeren, leerkrachten, schoolbeleidsmakers én ouders in kaart gebracht worden. Daarbij is er aandacht voor zowel deelnemende als niet-deelnemende jongeren. Twintig scholen in vijf landen (België, Estland, Finland, Italië en Letland) werden geselecteerd om in dit uitdagende ICEE-project te stappen.

In Vlaanderen gingen KA Tienen, Virgo+ Vilvoorde, Sint-Theresiacollege Kapelle-op-den-Bos en Stedelijke Handelsschool Turnhout de uitdaging aan!


Johan Mestdagh van Sint-Theresiacollege in Kapelle-op-den-Bos: "Dit schooljaar zullen in onze school 70 laatstejaarsleerlingen deelnemen in 10 Vlajo Mini-ondernemingen. We zijn enerzijds overtuigd van de waarde van het project; daarom doen we ook al 15 jaar mee. Anderzijds willen we ook weten wat het effect is op het leerproces. Zelf is dat immers zeer moeilijk vast te stellen, omdat er zoveel parameters zijn om rekening mee te houden. Het ICEE-project geeft ons daar meer inzicht en ook de vergelijking met andere scholen uit binnen- en buitenland vinden we heel interessant."

In de Stedelijke Handelsschool in Turnhout is ondernemen al meer dan 20 jaar een vaste waarde. Katrien Nagels: "Via verschillende Vlajo-projecten ontwikkelen we belangrijke vaardigheden en competenties bij onze leerlingen. Dit schooljaar zullen er maar liefst 12 Vlajo Mini-ondernemingen actief zijn, in de richtingen 6 Handel, 7 Verkoop, 7 Kantoor, 6 Informaticabeheer en 6 Lichamelijke opvoeding & sport. We leveren hiermee een belangrijke bijdrage aan dit Europese onderzoeksproject dat kijkt naar de impact, stuwkracht en obstakels omtrent ondernemerschapsonderwijs en de Vlajo mini-onderneming."

Ook KA in Tienen heeft al meer dan 20 jaar ervaring op vlak van ondernemerschapsonderwijs. De school is dan ook overtuigd van de meerwaarde van het ICEE-project. An Landuyt: "De Vlajo-projecten bieden veel mogelijkheden, o.a. om leerplandoelstellingen te bereiken in het kader van GIP en het attest bedrijfsbeheer. Anderzijds hopen we dat uit dit project zal blijken dat er binnen het onderwijs meer tijd moet voorzien worden voor ondernemen op school. In het huidige lessenpakket is er vaak immers te weinig ruimte voor. Dus we werken hier graag, samen met onze 9 mini-ondernemingen, aan mee!"

Virgo+ in Vilvoorde sluit het ICEE-rijtje. Directeur Johan van Engelant: "Toen Vlajo ons vroeg om deel te nemen aan dit project, konden we gewoonweg niet weigeren. We dragen ondernemerschap immers al vele jaren hoog in het vaandel en we begrijpen het belang daarvan voor elke leerling op school. Theorie en boeken zijn uiteraard nodig, maar praktijk is nog steeds de beste leraar. Op deze manier kunnen we zoveel mogelijk van onze laatstejaarsstudenten laten kennismaken met die praktijk, binnen een veilig kader. Dat we met onze 12 mini-ondernemingen deelnemen aan dit onderzoek om het project met al zijn voordelen zo toegankelijk mogelijk te maken voor een groot aantal leerlingen, daar zijn we alleen maar heel blij om."

Vanwege Vlajo...bedankt voor jullie engagement en SUCCES!